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2024-05-04 數位繪本
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主旨: 有關國立臺灣師範大學數學教育中心111學年度第2學期「數學奠基進教室入班教學實作」申請公告、數學奠基進教室入班教學實作申請表及計畫書各1份,請各校踴躍申請,請查照。
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| 2023-03-07 | 人氣:301
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學112年2月24日師大數學中字第1121004759號函辦理。 二、 旨揭計畫相關資訊如下: (一) 申請資格: 1、 已完成數學奠基活動師培訓或數學奠基進教室共備營培訓者。 2、 尚未完成培訓者可提出培訓構想計畫且必須於報名截止前完成培訓並取得證書。例如預計參加...
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本市112學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定招生簡章
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輔導室
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| 2023-02-02 | 人氣:356
主旨: 檢送本市112學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定招生簡章各1份,請公告周知,請查照。 說明: 一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市112學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理(報名網址:
https://tyc.sfes.tyc.edu.tw
),各類別鑑定招生簡章已公告於本府教育局網站(
https://www.tyc.edu.tw/
)-訊息公告-最新消息、...
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函轉文化部「文化部語言友善環境及創作應用與推廣補助作業要點」112年公告受理申請一案,轉協助轉知本區法人、民間團體並鼓勵踴躍申請一案,請查照。
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lfes
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| 2023-01-10 | 人氣:289
說明: 一、 依據文化部112年1月5日文版字第11230003301號函暨桃園市政府客家事務局112年1月7日桃客文字第1120000380號函辦理。 二、 文化部為尊重多元文化,打造語言友善環境,增進面臨傳承危機國家語言學習管道及使用機會,落實語言生活化及現代化,特修訂旨揭作業要點。 三、 旨揭要點申請者資格為依我國法令設立登記或立案之法人、團體、公私立學校,及領有中華民國國民身分證之自然人,補助類別包...
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[親職教育講座]如何不吼不叫、讓孩子愛上學習
輔導室
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| 2022-12-23 | 人氣:350
主旨: 有關本校辦理「111學年度教育優先區親職教育講座~如何不吼不叫、讓孩子愛上學習」,敬請協助公告並鼓勵貴校家長及社區人士踴躍參加,請查照。 說明: 一、 依據111學年度教育部推動教育優先區計畫辦理。 二、 本活動相關訊息如下: 1.時間:111年12月23日(五)晚上7:00-9:00 ...
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轉知國立清華大學辦理111學年度「十二年國民基本教育原住民族文化科學模組製作研習班」加開花蓮、臺東場次活動資訊,詳如說明,請查照。
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| 2022-12-22 | 人氣:286
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署111年12月15日臺教國署原字第1110172777A號函辦理。 二、 為因應教師專業發展與強化教師多元文化知能,培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力,爰辦理旨揭研習班活動。 三、 參加對象:現職普通型高中、技術型高中、綜合型高中、國中小學專任教師、代理教師與實習教師、各大學在學師資生、原住民族教育相關教師、族語教師、各縣市原資中心人員及各區原住民族課...
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