教師進修

說明：   一、 依據國立高雄師範大學112年10月18日高師大工教字第1121008766號函辦理。 二、 旨揭課程相關資訊如下： (一) 主題2：數位素養教育。 １、 報名連結：https://reurl.cc/V4zbxN。 ２、 課程時間：9時至12時30分。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學112年10月20日附教字第1120013534號函辦理。 二、 本案活動相關資訊如下： (一) 邀請高中教師分享教案與學生學習歷程，依據地理學的基本內涵、研究方法設計實作課程；並將地理學的理論，如中地理論、邱念農業區位論於生活場域中探究；最終由學生自選一區鄉土地理，將上述實作課程加以實踐！ (二) 活動時... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部112年10月20日臺教師(三)字第1120099885號函辦理。 二、 為鼓勵教師深耕S2素養課程設計，使用「課設學院」進行S2課程方案設計，促進教師專業知能展現，並分享及觀摩彼此課程設計成果，爰教育部委請國立清華大學辦理旨揭活動，本次徵稿相關資訊內容如下： (一) 徵稿對象：使用「課設學院」進行S2課程設計的全國各級學校教師、師資生。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據臺北市立大學112年10月11日北市大評字第11260299121號書函辦理。 二、 旨案相關資訊摘述如下： (一) 各區國際工作坊： １、 北區：112年10月23日（星期一）上午8時30分至中午 12時30分，假3校同時舉行。 (１) 基隆市中正區正濱國民小學（國小組）。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市平鎮區義興國民小學112年10月11日義小教字第1120007301號函及「112學年度雙語聯盟學校暨亮點課程學校公開觀議課實施計畫」辦理。 二、 為擴增本市雙語教學能量，建立本市教師專業學習社群，營造正向支持與合作分享文化，促進教師專業成長，透過說課、觀課與議課過程，精進雙語學校教師教學與效能，爰辦理旨揭計畫。 三、 本計畫提供對雙語教學有興趣之教師共同學習管道，線上觀課網址：ht... 觀看完整文章