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2024-05-04 數位繪本
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教師進修
有關國立陽明交通大學(以下簡稱陽明交大)辦理「大學聯盟深化數位學習推展與創新應用計畫」之數位課程─「解鎖大腦,腦力全開」一案,請貴校鼓勵所屬教師踴躍參加,詳如說明,請查照。
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教師進修
| 2024-05-06 | 人氣:19
明: 一、 依據陽明交大113年4月30日陽明交大高教字第1130017803號函辦理。 二、 旨揭課程由陽明交大醫學系王培寧醫師與基隆醫院彭詩惟醫師,製作「解鎖大腦,腦力全開」全線上數位課程,傳遞活用大腦的正確認知,打造有效的學習方法。 三、 課程針對非醫學背景民眾進行設計,特別適合給學生、教師、常常用腦的上班族,讓民眾能夠清楚了解腦神經運作方式,以及活用大腦、增強記憶的方法。 ...
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函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)「113年度國中英語教師專業發展增能工作坊報名簡章」及「113年度國小英語教師專業發展增能工作坊報名簡章」各1份,詳如說明,請查照
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教師進修
| 2024-05-03 | 人氣:24
一、 依據國教署113年4月26日臺教國署國字第1130051021號函辦理。 二、 為提升國中小英語教師教學專業,國教署委請臺灣師範大學(以下簡稱臺師大)與學術交流基金會、財團法人語言訓練測驗中心及新加坡SmartEdu Consultancies共3單位合作辦理旨揭工作坊,透過密集式及全程英語研習課程,協助教師提升英語口說教學能力,俾增進教師英語教學之信心。 三、 旨揭工作坊相關訊息如下: (一) 實施對象:全國公立...
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檢送「112學年度閩南語沉浸式教學跨語言教學實踐工作坊」實施計畫1份,請貴校教師踴躍參加,請查照。
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教師進修
| 2024-05-01 | 人氣:23
說明: 一、 依據國立臺南大學113年4月22日南大本土字第1130007707號函辦理。 二、 辦理目的:為發展跨語言實踐教學策略,解決閩南語沉浸式教學所面臨的教學問題,進而增益教師輔導雙語或多語背景學生的專業能力。 三、 研習資訊摘要如下(詳如實施計畫): (一) 辦理日期及地點: 1、 辦理...
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轉知國立中央大學辦理「112學年度推動國民中小學晨讀運 動-身教式閱讀與聊書計畫」期末成果分享會一案,請貴校教師踴躍報名參加,請查照。
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教師進修
| 2024-05-01 | 人氣:26
說明: 一、 依據國立中央大學(以下簡稱中央大學)113年4月25日中大合習字第1135300070號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署委請中央大學辦理「112學年度推動國民中小學晨讀運動-身教式閱讀與聊書計畫」,分別於北、南兩區辦理2場實體期末成果分享會,由122所計畫參與學校分享執行成果,敬邀貴校相關領域教師報名參加。 三、 本活動(北區)資訊摘擇如下: ...
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函轉教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)「113年度第1梯次國中小英語課採英語授課工作坊」報名簡章1份,詳如說明,請查照。
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教師進修
| 2024-05-01 | 人氣:23
說明: 一、 依據國教署113年4月26日臺教國署國字第1130051019號函辦理。 二、 為提升國中小英語教師教學專業能力,國教署委請臺師大依國小及國中教育階段分別辦理旨揭工作坊,期透過全英語教學實踐、影片示例及實作討論,提升國中小英語教師全英語教學策略與技巧。 三、 實施對象:全國現職國民小學及國民中學英語教師、英語代理教師及英語科實習教師。 四、 ...
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