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說明：   一、 依據桃園市110學年度國民中學學術性向暨創造能力資賦優異學生鑑定簡章辦理。 二、 旨揭鑑定初選報名訂於110年2月19日(星期五)及110年2月20日(星期六)上午8時30分至下午4時受理報名，採親自或委託至下列報名地點現場報名，恕不接受通訊報名： (一) 學術性向資優鑑定：同德國中(第一區)及中壢國中(第二區)。 (二) 創造能力資優鑑... 觀看完整文章

民眾向行政機關引用CEDAW指引及案例（機關版、民眾版、摘要版）

說明：   一、 你之所以成為現在的你，是由童年經驗塑造而成。父母、照顧者對待你的方式，及童年經歷過的所有事情，都會影響長大之後的身心健康、親密關係、親子關係。童年負面經驗越多的人，也就是傷口越多的人，在與伴侶、孩子互動上容易變得緊張、焦慮、不安、憤怒、受挫、沮喪等等強烈情緒；也容易產生心理問題或疾病，如憂鬱症、泛焦慮症、強迫症、恐慌症、各種上癮症，甚至厭世、自殺傾向。 二、 童年傷痕未治癒，就沒有能力建立一個正向、溫暖、有滋養的家庭，孩子無法擁有一個健全、快樂、自... 觀看完整文章

說明：   一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市110學年度國民中小學各類別藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址:http://tyc.sfes.tyc.edu.tw），各類別鑑定招生簡章已公告於本局網站(https://www.tyc.edu.tw/)-訊息公告-最新消息、報名系統以及各類藝術才能班鑑定承辦學校網頁。 三、 請各校將簡章公告於學校首頁並置頂，使親師生充分知... 觀看完整文章