教師進修

說明：   一、 依據國立彰化師範大學113年6月24日數學字第1133200411號函辦理。 二、 為了提升老師數學專業知能與素養以及落實108課綱素養導向課堂教學實踐，針對113學年度上學期之各年級課程作詳盡的內容與教學分析，相關資訊臚列如下： (一) 研習講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授及生根計畫講師群。 (二) 研習對象：國中小及高中職數學... 觀看完整文章

說明：   一、 依據社團法人台灣公益團體自律聯盟113年6月24日自律字第1130000660號函辦理。 二、 以金融監督管理委員會之「金融基礎教育學習架構」中「風險管理」主題為基礎，結合防災教育與風險管理知識發展出可融入課程教學之教材，教材電子檔已上傳於金融監督管理委員會保險局「風險管理與保險教育推廣入口網」提供參閱並下載使用，網址如下：https://rm.ib.gov.tw/Pages/FKLearning_new.aspx?Dir=010209000000... 觀看完整文章

說明：   一、 依據木博館113年6月21日桃市木博教字第1130002280號函辦理。 二、 為協助教師認識木博館及大溪木藝產業文化中的木藝教育相關資源，增進本市國中小教師之木藝教學經驗交流、木藝教學素養及工藝能力，爰辦理旨揭研習課程，以促進木藝教育深耕發展。 三、 旨揭研習課程資訊摘要如下(餘請詳閱課程簡章)： (一) 研習時間及教案名稱： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部113年6月14日臺教師(三)字第1130060757號函辦理。 二、 旨揭活動相關訊息如下： (一) 活動名稱：2024 STEM 數位跨域教育年會 / 教師創新教材教法競賽。 (二) 活動日期：113年10月4日(星期五)至10月5日(星期六)。 (三) 活動地點：國立... 觀看完整文章

說明：   一、 兒童人權在探討什麼呢？如何透過牌卡引導孩子關心生活大小事？人際衝突與霸凌事件在校園中層出不窮，如何在日常互動中培養學生的核心能力？2024年兒福聯盟重磅推出兩款桌遊：《未來議會》兒少表意與《小咘的冒險之旅》反霸凌桌遊，在工作坊中將實際體驗，並提供獨家完整的教案與學習單，老師們可以直接快速上手！趕快一起來參加~  二、 課程資訊： (一)  7/24(三)台北場｜課程地點：身... 觀看完整文章