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2024-05-04 數位繪本
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教師進修
函轉國立政治大學教育學院教師研習中心執行教育部補助辦理「113年度高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」簡章,請轉知所屬教師,請查照。
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教師進修
| 2024-06-11 | 人氣:261
說明: 一、 依據國立政治大學113年6月4日政院教研字第1130018241號函辦理。 二、 教育部為依12年國教總綱明訂各領域課程設計應適切融入19項重要議題,以及其他涉重要政策之新興議題規劃增能學分班,補助該校教師研習中心辦理旨揭學分班,共有「原住民族教育」、「新住民教育」及「食農教育」3班次。 三、 旨揭學分班招生對象: (一) 高級中等以下學...
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函轉國立清華大學辦理教育部補助113年度「高級中等以下學校教師在職進修專長增能學分班」招生簡章,請協助轉知貴校教師報名參加,請查照。
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教師進修
| 2024-06-11 | 人氣:283
說明: 一、 本年度開設旨揭之課程【消費者保護】、【海洋環境與蘭嶼島嶼】、【融合教育】、【學生安全健康上網-資訊科技與媒體素養】專長增能學分班等4班。 二、 課程以理論加以實務及提升在職增能為主,另海洋環境課程至蘭嶼實地考察研究,有興趣或有需再提升職能專長之教師請踴躍報名參加。 三、 報名期間:113年6月4日起依各班招生截止日期(詳見附件簡章)。 四、 ...
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敬請協助轉知「113年國小教師社會領域統整與探究實作產出型工作坊」活動事宜,鼓勵貴校教師報名參加,詳如說明,請查照。
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教師進修
| 2024-06-11 | 人氣:283
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署112年12月29日臺教國署國字第1120177921號函辦理。 二、 為提升國小社會領域教師統整與探究實作教學知能,辦理113年國小教師社會領域統整與探究實作產出型工作坊,活動說明如下: (一) 參加對象:國小五年級及六年級社會領域教師為優先。 (二) 辦理方式:分為北中南3區各辦理1梯次(每梯次各辦理3 日)...
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本校教育與學習科技學系領導與評鑑中心,辦理「113年中小學教育菁英專業培育班」第二次招生(詳如說明),請貴校轉知並鼓勵所屬教育人員報名參加,請查照
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教師進修
| 2024-06-11 | 人氣:250
說明: 一、 本班課程結合國內知名教育領域專家學者與中小學校長授課,以培育未來優秀的學校行政人員。課程兼顧理論與實務,亦安排實作模擬練習,加強擔任校長與主任之實務經驗,有助提升學校經營效能。 二、 完成本學分班課程之學員,於參加桃園市政府中小學候用校長、主任甄試時,於甄審積分中採計專案進修分數每六學分加2分,最高採計8分。 三、 檢附招生簡章及報名表各乙份,下載網址:
https://delt.site.n
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本中心委託興仁國小辦理本市13區種子教師增能研習「都市小泰山攀樹走繩」,歡迎各級學校教師踴躍參與。
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教師進修
| 2024-06-06 | 人氣:317
明: 一、 依據「教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育與海洋教育計畫」1-3教師專業:增能課程與研習辦理; 二、 目的:推廣整合本市戶外教育場域資源,鼓勵各區學校教師結合跨領域課程發展戶外教育。 三、 旨揭研習資訊如下: (一) 課程時間:113年7月1日(星期一) 8:30-13:00(供午餐); (...
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