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2024-05-04 數位繪本
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有關國立清華大學辦理「跨文體多模態閱讀教學:從PIRLS到教室」研習一案,請貴校轉知所屬踴躍報名參加,請查照。
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| 2024-07-12 | 人氣:136
說明: 一、 依據國立清華大學113年7月9日清語研所字第1139005249號函及教育部國民及學前教育署112年12月28日臺教國署國字第1120180201號函辦理。 二、 從PIRLS 2006開始,臺灣已參加過5次的PIRLS調查,國小四年級學生的閱讀素養漸佳。隨著網路技術的日新月異,數位環境成為學習者自主學習的有效途徑。在網路環境中,讀者不僅需要紙本閱讀的理解能力,也還需要整合圖表、動畫、影片等「多模態表徵」的新素養。本研習將介紹學生需具備新世代的多模...
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函轉教育部國民及學前教育署委請國立東華大學辦理「十二年課綱原住民族相關學習內容諮詢宣導講座」實施計畫1份,敬請貴校教師踴躍參與一案,請查照。
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| 2024-07-09 | 人氣:140
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)113年6月18日臺教國署原字第1135701807號函辦理。 二、 因應十二年國教課綱實施,為鼓勵教師增進其教學領域涉及原住民族知識,以引導其開設原住民族教育相關課程、研發相關教材,爰辦理旨揭講座(主題:山海閱讀臺灣原住民族文學讀本推廣),以實踐全民原教之精神。 三、 活動資訊如下: (一) ...
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仁和國民小學辦理「113學年度高級中等以下學校金融基礎教育融入教學精進推廣計畫-國民小學金融基礎教育融入教學產出型工作坊」
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教師進修
| 2024-07-09 | 人氣:130
說明: 一、 本案研習資訊如下: (一) 參加對象:本市國小教師。 (二) 研習日期: 113 年 8 月 2 日(星期五) 9 時 至 16 時 (三) 研習地點:本市仁和國小校史室(桃園市大溪區仁和二街50號)。 (四) 報名方式:即日起至113年8月1日(星期四),請逕至本市教育發展資源入口...
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函轉國立清華大學辦理113年度《國民小學教師進修加註語文領域閩南語文專長24以上學分班》、《國民小學教師進修加註語文領域客家語文專長24以上學分班》及《國民小學教師進修加註語文領域原住民族語文專長24以上學分班(泰雅族語/布農族語/阿美族語)》,請貴校轉知並鼓勵相關人員踴躍參加,請查照。
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本站消息
| 2024-07-09 | 人氣:146
說明: 一、 依據國立清華大學113年6月20日清語研所字第1139004773號函及本局113年6月11日桃教小字第1130052666號函(計達)辦理。 二、 旨案原定113年6月17日截止報名,國立清華大學衡酌辦理提高開班效益,故報名時間再次開放自113年7月2日起至113年8月12日下午5時止。 三、 旨揭學分班計畫摘述如下: (一) 招生對象...
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檢送國立陽明交通大學辦理「113年教育部數位素養基地學校」甄選計畫1份,鼓勵貴校踴躍報名參加,請查照。
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| 2024-07-09 | 人氣:141
說明: 一、 依據國立陽明交通大學113年7月2日陽明交大人社研字第1130028777號函辦理。 二、 為培養高級中等以下學校數位素養教育實踐能力,以及提升各校教師數位素養專業知能,並將「中小學資訊素養與倫理推廣計畫」之研發成果具體落實與推廣至學校,特辦理旨揭計畫。 三、 旨揭活動相關資訊如下: (一) 申請日期:即日起至113年7月31日。 ...
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