輔導處

說明：   一、 旨揭活動資訊說明如下： (一) 活動緣起：本次活動旨在透過富有互動性和趣味性的多元親子活動，帶領民眾認識原住民族文化，其中「童玩動手做」將由講師引導參與者製作原住民傳統童玩，展現原住民族對自然資源的巧妙運用和深厚的工藝技術；「故事聽說玩」將由講師精心挑選的繪本，帶領參與者以聽、說、玩的形式探索原住民族的歷史、習俗及生活方式；「寫生比賽」鼓勵參與者覺察「KIRI國際原住民族文創園區」景觀環境，再透過畫筆表達對周遭環境及原住民族文化的理解與感受。期盼一... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部113年10月17日臺教資(六)字第1132704004號函辦理。 二、 教育部為落實「新世代環境教育發展」策略，結合「因材網」數位學習資源，了解環境教育、海洋教育數位教材及「守護木林森」遊戲開發成果，提供各縣市環境教育輔導小組（團）及學校教師設計教學活動之運用，增進環境教育多元學習，特辦理旨揭工作坊。 三、 工作坊時間訂於113年11月29日（星期五）上午9時30分至下午4時假犇亞... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本市113學年度健康促進學校計畫－菸(檳)害防制議題中心學校實施計畫辦理。 二、 目的：藉由辦理Line貼圖設計競賽，加強宣導菸品與檳榔對學生身心靈所造成的傷害及拒絕菸檳誘惑與二、三手菸的觀念，鼓勵學生藉由圖像創作與文字表達能力，透過自己設計的LINE貼圖向菸檳說「不」，鼓勵民眾、學生於適切情境中融入運用LINE貼圖，以潛移默化方式影響親友遠離菸品(含電子煙)和檳榔，營造健康的無菸檳家園。 三、 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本府113年10月14日府法消字第1130286638號函暨行政院消費者保護處113年10月11日院臺消保字第1135020450號函辦理。 二、 旨揭活動為本(113)年度消費者保護教育系列活動之一，目的係透過網路活動之參與，期能增進民眾消費知能。活動期間自本年9月9日至10月25日；活動網站：https://cpc2024knowledge.com/，惠請各校（園）、機關協助廣為宣傳週知，並鼓勵所屬同仁或學校學生參與活動。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 指導單位：臺北市政府教育局。 二、 主辦單位：國際扶輪3522地區、內政部警政署刑事警察局、中國文化大學。 三、 協辦單位：臺北市政府警察局、臺北市政府警察局中山分局、全國高級中學家長大聯盟、中華太極有氧協會、文大/體健學院/不分系、臺北市高職學生家長聯合會、臺北市中國文化大學校友會。 四、 活動地點：花博公園流行館(台北市中山區中山北路... 觀看完整文章