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本課程旨在提升國中小雙語教師的授課知能與技巧。除了CLIL基礎概念、核心理念，也重視實務分享和教案實作。雙語教師透過此課程可以精進CLIL課室教學與評量的專業職能，同時習得可即學即用的英語授課技巧與能增進課堂互動的課室英文，提升雙語教師的英語表達自信。另將生成式AI工具應用融入課程中，協助教師提升備課效率。   詳細資訊如下：   上課期間：2025年1月22日(三)至24日(五)，每日上午9時至下午4時。 &nbs... 觀看完整文章

表揚活動係為鼓勵客語回歸家庭日常生活中使用，誘發家庭成員共學客語之動機，客委會期透過舉辦「客語家庭」表揚活動，增進民眾「講客」的榮譽感及對客家文化的認同感，營造母語家庭傳承客語之環境，讓客語得以代代相傳、永續流傳。 一、 客語家庭表揚活動，報名期間自簡章公告日起至113年12月31日止，採線上報名制，民眾可至客語家庭活動網頁（http://hakkafamily.hakka.gov.tw/）報名參與，報名條件摘述如下（附件1）：   共同生活家庭成員（至少2人，2代以上），... 觀看完整文章

為協助各校了解活化教學與多元學習計畫之執行方向，促進學校與跨校教師社群等單位間的交流，並落實計畫目標，爰辦理旨揭經驗分享及交流活動；因考量參與學校之分佈以及各子計畫執行經驗之差異，共計辦理線上交流活動9場次，包含協作學校1場、一般及非山非市學校3場及偏遠地區學校5場，場次辦理時間如下：   協作學校：113年10月30日(星期三)下午2至4時。   一般及非山非市學校（計畫1及計畫2）： １、 南區場：113... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本府113年10月14日府法消字第1130286638號函暨行政院消費者保護處113年10月11日院臺消保字第1135020450號函辦理。 二、 旨揭活動為本(113)年度消費者保護教育系列活動之一，目的係透過網路活動之參與，期能增進民眾消費知能。活動期間自本年9月9日至10月25日；活動網站：https://cpc2024knowledge.com/，惠請各校（園）、機關協助廣為宣傳週知，並鼓勵所屬同仁或學校學生參與活動。 ... 觀看完整文章

簡章內容摘要如下：   第二階段招生名額：1班，44名。   報考資格：具公立或立案之私立獨立學院以上學校，或符合教育部採認規定之國外獨立學院以上學校各所系科畢業，具有學士以上學位證書者，並符合下列條件之一： １、 第2類：於偏遠地區國民小學實際服務累計滿10學期且表現優良之現職代理教師。（112學年度第2學期在職或113學年度第1學期現職之代理教師）。 ２、 ... 觀看完整文章