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說明：   一、 依據桃園市政府教育局112年4月24日桃教資字第 1120031068號函辦理。 二、 研習內容： (一) 主題：科展的訂題、執行與經驗分享 １、 時間：112/12/20(三)下午 1:30-3:30。 ２、 地點：忠貞國小2樓自然教室。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立高雄師範大學112年11月28日高師大工教字第1121010142號函辦理。 二、 為協助學校發展校本課程評鑑，期透過課程實施、教學評量、教材研發，以及共同備課、公開授課、觀課、議課之運作情形，確保課程實施與推動成效，協助教師教學評量之改進，提升學生學習成效之參考，爰辦理旨揭研習。 (一) 課程名稱：校本課程評鑑及教學評量工作坊。 (二)... 觀看完整文章

說明：   一、 本校教育與學習科技學系（以下稱本系）師資陣容堅強，包含教育理論專長、教育經營與發展專長、課程與教學專長、學習科技專長等博士級的專任師資。 二、 本系113學年度碩士班考試（含碩士在職專班），採資料審查及面試（免筆試），歡迎各級機關公教人員、學校人員、企業領導人、積極向學者，踴躍報考。 三、 報名簡章免費下載：https://delt.site.nthu.edu.tw/。

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學112年11月30日師大數學中字第1121033991號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下： (一) 報名資格： １、 模組設計者（曾設計奠基、奠基進教室、109素養包、21世紀素養包或微課程模組教案其中之一項）。 ２、 教學影片教師（曾拍攝過中心教學影片者）。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 習慣領域能有效促使學員發揮其潛力，完成一般人所難完成的事物，成就事業與學業，進而使生命更有活力、喜悅和自在。旨揭工作坊即期透過培育種子教師來帶領學生善養光明信念，突破習慣領域，發揮無限潛能，形成共好迴圈，以增進社會更和諧進步。 二、 招收學員32名，每校至多3名。歡迎有熱誠和意願來參與的教師，於112年12月31日(星期日)前完成報名。網址：https://reurl.cc/o5EE5j，或請掃描活動海報(如附檔)QRCode。人數超過時將審核決定... 觀看完整文章