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說明：   一、 依據國立臺灣師範大學112年10月23日師大地理字第1121030757號函辦理 二、 旨案相關資訊如下： (一) 徵稿主題：數位學習在國中小社會領域課程的理論與實踐。 １、 子題一：社會領域數位學習之教學設計與實踐(含國中歷史科、地理科、公民與社會科，以及國小社會)。 ２、 子題二... 觀看完整文章

說明：   一、 本局112年10月23日桃教特字第11201058641號函諒達。 二、 旨揭活動訊息摘錄如下(詳情請參閱附件及海報)： (一) 參加對象及名稱：每場次錄取60人，凡對活動主題感興趣之教師、家長及學生；學生報名參與請務必由家長陪同完成實作課程。 (二) 辦理期程及地點：自112年12月3日(星期日)至112年12月27日(星期三)止，共計... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部112年10月23日臺教資(三)字第1120103698號書函辦理。 二、 教育部將於112年11月9日(星期四)至11月12日(星期日)假台北世貿一館臺北資訊月「臺灣教育科技展」教育聯合展區展出，教育部規劃「探索樂園、「智慧教室」、「智趣5G」、「數位教育」及「深耕列車」五大特色展示區，展示資訊教育的創新應用及多元豐富的數位成果(展區及現場活動說明，詳如附件)。 三、 本展示活動邀... 觀看完整文章

說明：   一、 本公司致力引進國際級演出，陸續引進包含《太陽劇團》、《經典法文音樂劇-鐘樓怪人》、《烏克蘭聯合芭蕾舞團-戰時輓歌》、《鐵達尼號電影音樂會》等多元精彩演出。今年底將邀請在全球表演超過2,000場的《薩克斯瘋四怪客Super Sax Show》來台獻藝。 二、 「薩克斯瘋四怪客Les Désaxés」成立於1994年，四位音樂家都是薩克斯風大賽的常勝軍。有別於其他世界知名的薩克斯風重奏團，他們自稱是非典型的四重奏，尤其會在演奏中加入喜劇元素，融合街頭及... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立東華大學112年10月18日東原課發中字第1120022535號函辦理。 二、 旨揭活動係由宜蘭及花蓮地區原住民族實驗學校進行課程、教學與學生學習成果分享，並透過闖關活動之方式，由各校師生合作進行民族文化課程體驗，期能促進與會人員對於原住民族實驗教育有更為深入之理解，盼創造一聚焦、交流及多元對話的機會，提供相互參照與學習的平台。 三、 旨揭活動資訊如下： ... 觀看完整文章