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說明：   一、 依據教育部111年9月2日臺教授國字第1110106198A號函辦理。 二、 為落實原住民族教育法第27條及十二年國民基本教育課程綱要相關規範，各級各類學校相關課程及教材，應採多元文化觀點，並納入原住民族歷史文化及價值觀，以增進族群間之瞭解及尊重。強化課程設計適切融入原住民族教育等議題，並引導基層教師、教師社群及學生們願意投入教案撰寫工作，以產出優質教案供各領域教師參考使用，由國立東華大學辦理「111年部定領域課程原住民族相關學習內容教案甄選競賽計... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺灣師範大學111年9月5日師大教育字第1111024023號函辦理。 二、 為鼓勵國中小學校現場教師進行雙語課程研發及雙語教學教案設計活動，國立臺灣師範大學辦理國民中小學雙語教學教案設計徵選，藉以推動各學科融入雙語教學於教學現場。 三、 旨揭教案設計徵選辦法重點摘要說明如下： (一) 徵選對象：全國公私立國民中小學教師，含實習、... 觀看完整文章

說明：   一、 依據本局111年6月17日桃教特字第11100516791號函辦理。 二、 為培養並激發教師教材編製及教具製作能力，鼓勵創新發展，並激勵學校推動融合教育，特辦理旨揭計畫；旨揭計畫分為「教材教具輔具甄選」及「融合教育徵件計畫」。 三、 本案「教材教具輔具甄選」原定送件時間為111年6月30日(星期四)，延後至111年10月14日(星期五)，請貴校鼓勵教師踴躍參加。 ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據該會111年9月1日客會語字第1116700932號函辦理。 二、 該會為鼓勵落實及推廣客語教學績優學校及獎勵推行客家語言文化成效優良者，特依據「推動客語教學語言獎勵辦法」訂頒「獎勵推動客語教學語言學校實施計畫」；另為獎勵推行客家語言文化成效優良者，依據「客家基本法」第9條規定訂頒「辦理客語教學語言者獎勵及增能計畫」。 三、 111年度旨揭2項實施計畫申請期限為111年10月31日(星期日... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部111年8月31日臺教社(三)字第1112403798號書函辦理。 二、 教育部與國家科學及技術委員會共同舉辦之「2022第三屆臺灣科學節」訂於111年11月5日至11月13日舉行，今年主題為「擘劃環境永續的藍圖」(Planning an Environmental Sustainability Roadmap)。本活動係由教育部所屬5大科學類博物館結合縣市政府、民間團體及企業相關資源，舉辦論壇及研討會及戲劇、科學演示、工作坊、科學競賽、... 觀看完整文章