:::
| 說明： |
| 一、 | 依據本府環境保護局112年3月29日桃環永字第1120025445號函辦理。 |
| 二、 | 鼓勵社會大眾以桃園在地環境議題為故事背景發想，透過環境教育繪本創作，培養環境教育正確觀念，藉由徵選出的優良繪本作為未來教學之用，以提升桃園市民眾及學生在環境覺知與敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大教育目標之發展，啟發珍惜故鄉故土的心，達到共同維護環境永續之目的。 |
| 三、 | 徵件內容簡述如下： |
| (一) | 參加資格：對環境教育繪本創作有興趣者，皆可報名參加，共分為二組別；參賽作品可獨立或小組共同製作，每件報名最多以5人為限。 |
| １、 | 親子創作組：以國小三年級以上到國中三年級學生為主要創作者，共同作者可含家長；圖畫必須以主要創作者(小孩)為主，文字及排版可由家長共同創作。 |
| ２、 | 一般創作組：以高中(職)以上學生、社會人士等皆可為主要創作者。 |
| (二) | 創作方向：可擇一或相互交融。 |
| １、 | 以桃園埤塘的人文、地景等為故事主軸，認識桃園在地特色、友善生態與環境。 |
| ２、 | 以桃園市轄區內通過認證的「環境教育設施場所」為故事主軸。 |
| ３、 | 以聯合國發布的17項永續發展目標(SDGs)為主軸(擇一或多項融合)，啟發讀者對於環境永續的認識與行動。 |
| ４、 | 以推廣惜食行動為創作主軸，引導讀者關注惜食理念與行動，宣傳「吃全食(零廚餘)、吃格外、食當季、吃在地」等相關議題。 |
| ５、 | 透過氣候變遷造成的環境變化、對人類及生物的影響，導入「環境保護」及「淨零碳排」等概念，並傳達正確的環境知識。 |
| (三) | 閱讀對象：適合國小三年級以上閱讀，國小三年級以下親子共同閱讀。 |
| (四) | 收件日期：112年7月1日至112年9月15日止。 |
| 四、 | 檢附徵件簡章1份，若有相關問題請洽：鼎澤科技有限公司桃園市環境教育繪本徵選小組諮詢專線(03)228-9927或0905-150732。 |
-
1) 桃園市 112 年度環境教育繪本創作徵件簡章.pdf
-
2) 環境教育繪本海報.pdf
04-10 函轉衛生福利部製作《認識身心障礙者特質與...
網友個人意見，不代表本站立場，對於發言內容，由發表者自負責任。
發表者
樹狀展開
:::