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說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署(以下簡稱國教署)111年12月26日臺教國署原字第1110179829號函辦理。 二、 國教署為協助教師能有效綜合各類型跨國銜轉學生的來源國籍、語言、文化、過往教育經歷、當前學習需求及學科能力等 因素做出合宜之年級安置，並能透過混合式教學、客製評量、輔導諮詢、家庭支持、個人學習經驗等要項，提供專業之華語文習得規劃，以建立長期且穩定的教學與行政支持系統。 三、 旨揭研... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立清華大學111年12月26日清語研所字第1119009905號函辦理。 二、 國立清華大學柯華葳教授閱讀研究中心受教育部國民及學前教育署委辦，自110學年度起執行「雙閱讀素養教學模式研發暨師資培育計畫」，為培育、推廣雙閱讀素養師資，促進各地方教師深耕教學現場，將舉辦雙閱讀素養教案研發比賽，共同成長。 三、 詳細比賽辦法詳見附件；本案相關事宜請逕洽國立清華大學柯華葳教授閱讀研究中心經理林... 觀看完整文章

說明：   一、 依據臺北市政府教育局111年12月26日北市教資字第11131083123號函辦理。 二、 為推廣臺北酷課雲各項服務至各校及全球海外僑（華）校，引導親師生於寒假期間善用臺北酷課雲服務進行線上外語學習，規劃於112年寒假期間辦理旨揭實施計畫，提供各式線上外語學習資源，豐富學生多樣化外語「聽、說、讀、寫」學習機會，厚植學生外語能力。 三、 旨揭課程相關資訊如下： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）111年12月22日臺教國署國字第1110173738號函辦理。 二、 因應十二年國民基本教育課程綱要訂定客語文為語文領域課程，國教署委請國立臺南大學研編客語分級教材，另研編補充教材提供教師於教學課程運用，並為增進教師客語文教學資源運用及素養導向設計實作能力，規劃辦理本工作坊。 三、 旨揭工作坊相關資訊如下： ... 觀看完整文章

說明：   一、 依據國立臺北教育大學111年12月19日北教大台文字第1110790034號函辦理。 二、 國立臺北教育大學台灣文化研究所藉由舉辦「教師增能研習」，協助本土語在職教師及本土語文教學支援工作人員了解臺灣閩南語語文能力檢測之重要性及準備方向，並進而通過檢測以提升本土語文師資的教學能力。 三、 「教師增能研習」共舉辦兩場（台北場、桃園場），研習相關說明如下： ... 觀看完整文章