Toggle navigation
桃園市復興區羅浮Rahaw原住民族實驗小學 pqwasan biru ru pqbaqan Gaga Tayal nqu lelaqi Rahaw
:::
主選單
Tad Tools 工具包
本站消息
Google 相簿
4F室內體育館活動時間表及場地申請單
場地使用行事曆
場地申請單
防災型太陽光電發電示範系統
羅浮國小校刊
111年 6月
112年 1月
112年6月
113年1月
線上表單
線上報修單
物品需求線上表單
輔導專區
學校新聞
2024-05-04 數位繪本
登入
登入
帳號
密碼
登入
:::
本站消息
分月文章
電子報列表
All News
轉知有關客家委員會客家電視「客家小學堂」 網站配合108課綱提供客語教學輔助教材一案,請貴校多加利用,請查照。
轉知
lfes
-
教導處
| 2022-10-25 | 人氣:262
說明: 一、 依據財團法人公共電視文化事業基金會111年10月12日(111)公視客企字第1110001991號函辦理。 二、 客家委員會客家電視台配合十二年國教(108)課綱,針對客語各腔調沉浸式教學需求,特於「客家小學堂」網站提供對應部編教材各冊各課之優質影音內容,期能達成影音結合教學輔助學習之效。後續將陸續補充其他版本教材之對應內容。 三、 上述內容均可於客家小學堂
https://linkby.tw
...
觀看完整文章
發佈
刪除
編輯此分類
修改
檢送教育部國民及學前教育署(下稱國教署)委託國立臺灣師範大學辦理「111學年度國民中小學優良雙語教學教案設計徵選辦法」1份,請查照。
轉知
lfes
-
教導處
| 2022-10-25 | 人氣:244
說明: 一、 依據國教署111年10月14日臺教國署國字第1110141002號函辦理。 二、 為提升教育人員對雙語教育之興趣,並在國中小階段建構良好的雙語環境,鼓勵教師在學科領域教授之餘,可建構語言環境與語言使用為輔助,藉由讓中小學學校現場教師進行雙語課程研發及雙語教學教案設計活動,以達推動教育現場學科領域融入雙語教學之目的,爰國教署委請國立臺灣師範大學辦理「111學年度國民中小學優良雙語教學教案設計徵選辦法」,教案徵選辦法說明如下: ...
觀看完整文章
發佈
刪除
編輯此分類
修改
檢送本市111年度「多元閱讀教學工作坊」實施計畫1份, 請各校教師踴躍參加,請查照。
轉知
lfes
-
教導處
| 2022-10-25 | 人氣:261
說明: 一、 依據本市111年度國民中小學推動「閱讀新桃園」 閱讀教育 計畫暨桃園市中壢區元生國民小學111年10月14日元小教字第1110006830號函辦理。 二、 略以摘要旨揭計畫(詳如附件): (一) 研習對象:本市國小教師。 (二) 研習時間:111年10月26日(星期三)下午、111年11月5日(星期六)全日、111年11月16日(星期三)...
觀看完整文章
發佈
刪除
編輯此分類
修改
轉知國立成功大學台灣語文測驗中心辦理「2022年秋季全民台語認證」考試簡章1份,請查照。
轉知
lfes
-
教導處
| 2022-10-25 | 人氣:257
說明: 一、 依據本局111年10月11日桃教小字第1110096058號函、同年月日桃教小字第1110095386號函暨教育部國民及學前教育署111年10月17日臺教國署國字第1110137962號函辦理。 二、 請貴校確實掌握符合教育部閩南語師資培育及聘用辦法規定之教學人員資格之現有教師人數及授課情形,即早規劃相關本土語文師資整備作業,並鼓勵轄屬學校教師參與旨揭測驗;有關考試簡章、報名系統及相關資訊請詳見官網:
https://ctlt.twl.ncku.ed
...
觀看完整文章
發佈
刪除
編輯此分類
修改
為推展原住民族語數位遊戲式學習,特辦理111年「2022 MATA島嶼‧族語大冒險」活動,敬請惠予公告並轉知貴校師生及同仁踴躍參與、多加利用相關數位學習資源,請查照。
轉知
lfes
-
教導處
| 2022-10-25 | 人氣:264
說明: 一、 為推動原住民族語數位遊戲式學習,本基金會於PaGamO遊戲式學習平台辦理111年「2022 MATA島嶼‧族語大冒險」活動,透過趣味性、互動性以激發民眾認識與了解原住民族語言與文化之豐富性。 二、 為促進各級學校師生使用PaGamO遊戲式學習平台學習族語,於國小、國中、高中之遊戲世界增設自選章節「原住民族語學習詞表」,另於PaGamO遊戲式學習平台開設「原語會ILRDF」課程 (
https://www.pagamo.org/course/ilrdf
...
觀看完整文章
發佈
刪除
編輯此分類
修改
«
‹
391
392
(current)
393
394
395
396
397
398
399
400
›
»
https://www.lfes.tyc.edu.tw/modules/tadnews/rss.php
:::
會員登入
帳號
密碼
記住我
登入